Cette rubrique permet de retrouver les textes institutionnels, didactiques, pédagogiques et sociologiques qui fondent notre discipline tout en valorisant des pratiques d’enseignement inspirantes issues du terrain.
Élaborée par des enseignants pour des enseignants, cette rubrique permet à chacun de prélever les informations, pistes et idées qui lui correspondent ; du professeur débutant au professeur expérimenté.

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