SAIET Pierre, L’évolution des pratiques d’enseignement, 2006
Quelques mots sur l’auteur ..
IA IPR honoraire
Début de l’intervention ...
Mon intervention pourrait s’accompagner d’un sous-titre : La Didactique des Arts plastiques, dix ans après… Dix ans, onze en vérité, depuis le Stage national de formation de formateurs, qui avait pour intitulé : « L’Artistique, et les références artistiques dans les pratiques d’enseignement ». Je me suis interrogé sur l’évolution de notre enseignement durant ces onze années. Évolution, au sens le plus large, c’est à dire dans sa face et son revers : évolution ou involution (étymologiquement : difficultés, enroulement), progression ou régression ? En tout état de cause, quels seraient les facteurs exogènes ou endogènes de ce qu’on nommera, en toute objectivité, les changements survenus dans les pratiques de classe ?