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Les couleurs de la République
Mis à jour : octobre 2022Le dossier dédié à la question des couleurs de la République dans le champ des arts plastiques propose d’interroger la palette colorée au regard des différentes cycles et niveaux d’enseignement. Les programmes sont ainsi mis en perspective avec cette question de l’artiste et de son engagement dans la société et face à l’histoire. Elle pose nécessairement la question de la liberté d’expression dans l’oeuvre de commande, ou de la place de la transgression et de l’appropriation pour développer (…) -
Arts plastiques et Laïcité
Mis à jour : mai 2023Le corpus proposé ci-dessous questionne trois axes inhérents aux dialogues établis entre les œuvres d’art et la laïcité, à leur statut et à leur réception par le spectateur. Il est proposé d’identifier pourquoi ces œuvres font débat au regard de la relation des images et du sacré ; de la question du corps entre figuration et défiguration et de la place de la représentation des figures du pouvoir. Trois domaines qui invitent à questionner finement le rapport à l’observation, l’évolution des (…) -
Les Valeurs de la République
Mis à jour : mars 2023Éduquer aux valeurs par les valeurs : un Humanisme artistique « La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’Homme : tout Citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté dans les cas déterminés par la Loi » Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen, article 11 Introduction : Les ressources en arts plastiques ci-dessous constituent des apports théoriques et didactiques éclairés par un (…) -
Architecture scolaire en Normandie
Mis à jour : décembre 2022Dans cet article, retrouvez les éléments saillants de l'architecture scolaire en Normandie. -
Pensée en acteS : Vers la problématisation
Mis à jour : octobre 2022Retrouvez ici un outil méthodologique à destination des élèves lycéens. -
Pensée en acteS : Parler d’une oeuvre
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